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PROPÓSITO EDUCATIVO

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Ayaviri tiene como propósito brindar un servicio educativo superior tecnológico de calidad, pertinente y equitativo, orientado a la formación integral de profesionales técnicos competentes, conforme al enfoque por competencias y a las demandas del desarrollo productivo, social y cultural de la provincia de Melgar, la región Puno y el país.

Nuestra labor formativa se sustenta en el cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad establecidas por el Ministerio de Educación, promoviendo procesos académicos pertinentes, investigación aplicada, innovación tecnológica, empleabilidad y emprendimiento, en estrecha articulación con el entorno productivo y las necesidades del contexto regional.

El Instituto Ayaviri fomenta una educación con sentido ético, responsabilidad social y respeto por la diversidad cultural, fortaleciendo la identidad local y la ciudadanía democrática. Asimismo, orienta su gestión académica y administrativa a la mejora continua, la inclusión, la transparencia y el aseguramiento de la calidad educativa, contribuyendo a la formación de profesionales técnicamente sólidos, socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo sostenible.

LOGROS

• Avances en el fortalecimiento de la gestión institucional, orientados a la adecuación normativa y al cumplimiento progresivo de las disposiciones establecidas por el Ministerio de Educación para el licenciamiento.

• Implementación gradual de mejoras en los programas de estudio, con enfoque por competencias y articulación al entorno productivo y social de la provincia y la región.

• Fortalecimiento continuo de las capacidades del personal docente, mediante procesos de actualización pedagógica, técnica y disciplinar, en concordancia con los requerimientos del modelo de servicio educativo.

• Mejoras progresivas en infraestructura, equipamiento y ambientes de aprendizaje, orientadas a asegurar condiciones adecuadas para la formación profesional técnica.

• Desarrollo de acciones de vinculación con el entorno, a través de prácticas formativas, convenios y actividades de proyección social que contribuyen a la pertinencia de la oferta educativa.

• Implementación de mecanismos institucionales de autoevaluación, orientados a la mejora continua y al aseguramiento de la calidad del servicio educativo.

ENFOQUE PEDAGÓGICO

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Ayaviri adopta un enfoque pedagógico por competencias, centrado en el estudiante como protagonista de su proceso de aprendizaje, promoviendo el desarrollo integrado de saberes técnicos, cognitivos, procedimentales y actitudinales, en articulación con las demandas del entorno productivo y social.

El proceso formativo se orienta al aprendizaje significativo, contextualizado y pertinente, favoreciendo la aplicación práctica de los conocimientos a través de metodologías activas, experiencias formativas, prácticas preprofesionales e investigación aplicada, propias de la educación superior tecnológica.

Asimismo, el enfoque pedagógico del Instituto prioriza la formación integral, fortaleciendo valores éticos, responsabilidad social, identidad cultural, trabajo colaborativo y compromiso con el desarrollo sostenible, respetando la diversidad cultural y lingüística de la región.

La práctica pedagógica se sustenta en procesos de mejora continua, acompañamiento académico y actualización docente permanente, orientados a garantizar una enseñanza de calidad, pertinente e inclusiva, en concordancia con los lineamientos y disposiciones del Ministerio de Educación.